Kontakt
Wie einkaufen
Versand
Kaufberater
Criterios para el diseno de objetos ludico-didacticos
Spanisch
173 b
30 Tage für die Rückgabe der Ware
Esta investigación pretende determinar de qué manera el diseńo industrial interviene a través del proceso proyectual en el diseńo de objetos lúdico-didácticos para nińos, poniendo en forma diferentes conceptos dados por otros campos de conocimiento (psicología evolutiva, psicología cognitiva, aprendizaje, lúdica, didáctica, semiótica). Es así como considerando al diseńo como transdiciplina o eje sintetizador en la configuración que transversaliza, materializa y organiza estos conceptos en un todo: el objeto; se busca establecer los criterios y las relaciones existentes entre los mismos para proyectar un objeto lúdico-didáctico. A nuestra consideración, dichos criterios optimizarían la consecución de objetivos de aprendizaje y desarrollo planeados, en cuanto se maneje la conjunción de diferentes factores integrados a través la configuración objetual.
Informationen zum Buch
Spanisch
Kategorie
